Educación fiscal como estrategia para el cumplimiento fiscal en sector comercial

Resumen

El objetivo del presente estudio fue analizar la educación fiscal como estrategia para mejorar el cumplimiento de las obligaciones tributarias en microempresas del sector comercial de la comunidad de Corerepe, en Guasave, Sinaloa. La investigación se centró en identificar las barreras que enfrentan estos negocios y proponer acciones educativas que fortalezcan la cultura fiscal local. Se empleó una metodología exploratoria y descriptiva con enfoque mixto. Se aplicaron encuestas estructuradas y entrevistas semiestructuradas a catorce microempresas seleccionadas por conveniencia. Los datos cuantitativos permitieron medir el nivel de conocimiento fiscal y las prácticas tributarias, mientras que los cualitativos ofrecieron una visión profunda sobre las percepciones y experiencias de los participantes.  Los resultados revelaron que el 42.9% de las empresas no están registradas ante el SAT, el 71.5% posee conocimientos fiscales básicos o nulos, y el 71.4% no ha recibido capacitación. Las principales barreras identificadas fueron los trámites burocráticos, el desconocimiento normativo y la falta de liquidez. Asimismo, se destacó la preferencia por asesoría personalizada y materiales educativos prácticos. La mayoría de los encuestados manifestó interés en recibir capacitación, especialmente si incluye apoyo práctico y certificaciones. Se concluye que la educación fiscal es fundamental para promover la formalización y mejorar el cumplimiento tributario. Se recomienda implementar programas de capacitación accesibles, simplificar trámites y fortalecer la comunicación institucional. Estas estrategias permitirían reducir la informalidad, aumentar la recaudación y fomentar una cultura fiscal sólida en el sector microempresarial.