Impacto de la deserción escolar en el desarrollo socioeconómico del país

Resumen

La deserción escolar es un problema significativo que afecta negativamente, contribuyendo a la pobreza, la desigualdad y la exclusión social. El objetivo de esta investigación es Identificar los factores socioeconómicos que contribuyen a la deserción escolar en las unidades educativas de Quevedo. La metodología empleada es cuantitativa, ya que se recopilaron y analizaron datos para identificar las principales causas de la deserción, Se utilizó una encuesta estructurada para obtener datos numéricos sobre los factores que inciden en la deserción, y se realizaron entrevistas para captar experiencias y percepciones de los estudiantes afectados. La muestra incluye 100 estudiantes del 10° año, seleccionados mediante un muestreo probabilístico. Los resultados muestran que el 63% de los encuestados considera que la deserción escolar afecta negativamente el desarrollo económico del país, mientras que un 62% relaciona la falta de educación con la pobreza, la mayoría de los encuestados coincide en que las oportunidades de empleo disminuyen para aquellos que no completan la Educación Básica. De acuerdo a la conclusión, la investigación confirma que la deserción escolar tiene un impacto directo en la estabilidad social y el desarrollo económico. Para mitigar este problema, se recomienda implementar programas de apoyo económico, con el fin de reducir las tasas de abandono escolar y promover una educación inclusiva y equitativa. Además, es necesario abordar las causas subyacentes, como la pobreza y la violencia, a través de políticas integrales que mejoren las condiciones de vida de los estudiantes y sus familias.