@article{Angulo Porozo_2022, title={Fundamentos metodológicos del desarrollo de las capacidades coordinativas en niños de 8 – 10 años de edad}, volume={3}, url={https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/113}, abstractNote={<p>El presente trabajo corresponde a una investigación cualitativa–cuantitativa con un diseño basado en un trabajo de campo y en la recolección de información visual, en todo lo referente a las capacidades coordinativas en niños/as de 8-10 años de edad. Para la recopilación de la información se utilizó el método de observación y test físico que fueron aplicados a la muestra de la población de la Unidad Educativa “Fe y Alegría” TEPEYAC, las cuales nos sirvieron para tener un conocimiento claro acerca de las capacidades coordinativas en que cada uno de los niños/as posee. Los beneficiarios directos son estudiantes de la unidad educativa “fe y alegría” TEPEYAC, ubicada en la 29 y oriente de la ciudad de Guayaquil en donde se aplicaron las tareas para constatar el grado del Desarrollo de las Capacidades Coordinativas a niños/as de esta unidad educativa.</p&gt;}, number={1}, journal={Ciencia y Educación}, author={Angulo Porozo, Carlos Hugo}, year={2022}, month={ene.}, pages={38 - 43} }