Marquez Ramón, J.G., Miranda Tejena, A.A. y Rojas Valdés, G.R. 2025. Los juegos tradicionales como herramienta para la inclusión de estudiantes con discapacidad intelectual moderada a la clase de Educación Física . Ciencia y Educación. (jun. 2025), 881 - 896. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.15760292.