Ludeña Veliz, E.E. y Criollo Turusina, M.A. 2026. Relación entre las estrategias pedagógicas inclusivas y el desempeño académico de estudiantes con necesidades educativas específicas en la Universidad de Cuenca 2026. Ciencia y Educación. 7, 8 (ago. 2026), 176 - 189. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.21911799.