Avalos Arias, A. I., Cordero Castillo, S. A., & Criollo Turusina, M. A. (2026). Presunción de competencia y materiales didácticos claves para visibilizar el potencial cognitivo en niños con TEA. Ciencia Y Educación, 7(8), 157 - 175. https://doi.org/10.5281/zenodo.21911706