Contreras Moscol, Daniel Fabricio, Gabriela Katherine Almache Granda, Miguel Esteban Beltrán Moreno, y María José Sandoval Pérez. 2026. «Uso De Inteligencia Artificial Generativa Para Apoyar El Aprendizaje autónomo Del inglés En educación Superior: Una revisión sistemática De Oportunidades, desafíos Y Tendencias Recientes». Ciencia Y Educación 7 (10), 56 - 68. https://doi.org/10.5281/zenodo.23107318.