Mite Vélez, E. C. y Carrión Macas, M. E. (2025) «La participación de la familia en el proceso educativo de niños con trastorno de TDAH», Ciencia y Educación, 6(1.1), pp. 495 - 504. Disponible en: https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/1489 (Accedido: 28agosto2025).