Quimís Malavé, L. R. y Íñiguez Apolo, L. M. (2025) «La narrativa como método para fortalecer el aprendizaje de estudios sociales en estudiantes de octavo grado», Ciencia y Educación, 6(1.1), pp. 585 - 592. doi: 10.5281/zenodo.17318270.