Escobar Muñoz, L. A. y Torres Burgos, S. A. (2026) «Estrategia de innovación curricular contextualizada y su incidencia en el desarrollo de competencias socioemocionales en estudiantes de 11–12 años (octavo) del Colegio Reinvented IDV», Ciencia y Educación, 7(1), pp. 154 - 162. doi: 10.5281/zenodo.18181374.