Perusset, M. (2026) «Efectividad del aprendizaje por indagación en escuelas de Córdoba, Argentina: Evidencia experimental desde América Latina», Ciencia y Educación, 7(3), pp. 99 - 110. Disponible en: https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/2469 (Accedido: 10marzo2026).