Pazmiño Cantos, L. E. y Chalén Crespín, S. I. (2026) «Experiencia vivida sobre inclusión educativa en primaria: Un estudio fenomenológico contemporáneo en instituciones públicas», Ciencia y Educación, 7(3.1), pp. 67 - 79. doi: 10.5281/zenodo.19502763.