Bejarano Arellano, M. J., Paucar Lema, M. C., Paredes Calero, N. I. y Criollo Turusina, M. A. (2026) «Relación entre los juegos didácticos y el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en los estudiantes de Tercer Grado de Educación Básica de la Unidad Educativa Lev Vygotsky, Guayaquil», Ciencia y Educación, 7(5.3), pp. 287 - 303. doi: 10.5281/zenodo.20681723.