Encalada Tenesaca, V. J., Stefos, E. y Rivadeneira Roura, K. (2026) «Percepción docente sobre estrategias didácticas activas para fortalecer el aprendizaje significativo en escuelas interculturales bilingües», Ciencia y Educación, 7(9.2), pp. 6 - 17. doi: 10.5281/zenodo.22240323.