Villavicencio Vélez, R. K., Zambrano Bravo, A. del R., Paredes Cabezas, M. del R. y Alfonso Fernández, J. M. (2025) «Evaluación del impacto de estrategias gamificadas en la motivación y el rendimiento en la comprensión lectora », Ciencia y Educación, pp. 403 - 418. doi: 10.5281/zenodo.15291880.