[1]
D. I. Reyes Macías, K. V. Chévez Fuentes, H. A. Peña Vásquez, P. L. Lorenti Franco, y L. U. Medina Coello, «Competencias emocionales y estrategias de intervención docente en la atención de casos de bullying escolar», Cienc. educ. (Holguin), vol. 7, n.º 1.1, pp. 840 - 851, feb. 2026.