[1]
M. I. Farfán Arellano, J. C. Piloso Zambrano, y S. A. Torres Burgos, «Estrategias inclusivas para estudiantes con Trastorno del Espectro Autista en Educación Básica», Cienc. educ. (Holguin), vol. 7, n.º 5.2, pp. 771 - 788, jun. 2026.