[1]
M. B. Cedeño Zambrano, Y. T. Escobar Prado, J. R. Loarte Lanchi, y F. M. Mora Villamar, «Relación entre el uso de la inteligencia artificial generativa y el pensamiento crítico en estudiantes de Educación Básica Superior de una Institución Educativa del Guayas», Cienc. educ. (Holguin), vol. 7, n.º 6.1, pp. 404 - 422, jun. 2026.