[1]
V. E. Contreras Rodríguez, J. F. León Delgado, y G. de la C. Maqueira Caraballo, «Estrategia lúdica inclusiva y habilidades motrices básicas: Una Experiencia con estudiante síndrome down», Cienc. educ. (Holguin), vol. 7, n.º 7, pp. 24 - 36, jul. 2026.