E. E. Ludeña Veliz y M. A. Criollo Turusina, «Relación entre las estrategias pedagógicas inclusivas y el desempeño académico de estudiantes con necesidades educativas específicas en la Universidad de Cuenca 2026», Cienc. educ. (Holguin), vol. 7, n.º 8, pp. 176 - 189, ago. 2026.