[1]
E. J. Lucin Yagual y O. A. López Gorozabel, «Diseño inclusivo: Adaptación del frontend para mejorar la accesibilidad web en niños con dislexia, TDAH y trastorno del espectro autista», Cienc. educ. (Holguin), vol. 7, n.º 8.1, pp. 743 - 764, ago. 2026.