[1]
N. F. Naichap Zhunio, S. A. Medina Quizhpe, R. Barrera Jiménez, y W. I. Maliza Cruz, «Guia didáctica contextualizada basada en problemas para aprender polinomios en educación intercultural bilingüe», Cienc. educ. (Holguin), vol. 7, n.º 12.1, pp. 79 - 97, nov. 2026.