Aguilar Parra, J. C., B. C. Reasco Garzón, D. F. Contreras Moscol, y R. M. Contreras Jordán. «Effects of Storytelling on learners’ Confidence and English Language Skills in Higher Education». Ciencia Y Educación, Vol. 7, n.º 1.1, febrero de 2026, pp. 953 -64, doi:10.5281/zenodo.18702076.