Salcedo Morillo, J. D. «La praxeología Docente Y El Pensamiento crítico: Un Constructo teórico Para La transformación De La enseñanza De La biología Celular». Ciencia Y Educación, Vol. 7, n.º 4, abril de 2026, pp. 200 -15, doi:10.5281/zenodo.19574041.