Acosta Bonilla, T. M., y S. A. Torres Burgos. «Impacto Del Uso De Herramientas De Inteligencia Artificial En La motivación Escolar Y El Rendimiento académico En Educación General Básica». Ciencia Y Educación, Vol. 7, n.º 4.1, mayo de 2026, pp. 876 -98, https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/2782.