Benalcázar Arroba, C. L., y S. A. Torres Burgos. «Impacto De La Inteligencia Artificial En El Pensamiento crítico Durante El Aprendizaje De Ciencias Sociales En Bachillerato». Ciencia Y Educación, Vol. 7, n.º 11.1, octubre de 2026, pp. 919 -31, doi:10.5281/zenodo.23806933.