Vasco Delgado, Juan Carlos, Betty Azucena Macas Padilla, Geovanny Francisco Ruiz Muñoz, y Kerly Mishell Aguirre Aguirre. «Tecnologías Inmersivas En Aulas híbridas: Impacto Simulado En La participación Estudiantil En La educación Superior Ecuatoriana». Ciencia y Educación 7, no. 1.2 (enero 9, 2026): 48 - 59. Accedido febrero 2, 2026. https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/zenodo.18286683.