Andrade Gallo, Anais Joseth, y Cecilia Alexandra Jara Escobar. «La Influencia Del método Total Physical Response En El Aprendizaje Del Vocabulario Inglés». Ciencia y Educación 7, no. 2 (febrero 1, 2026): 6 - 15. Accedido febrero 4, 2026. https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/2306.