Pila Navas, Jorge Luis, Nayelli Lisbeth Montalvan Zambrano, y Teresa Celeste Naranjo Pinela. «Usabilidad De Moodle Y Su Influencia En El Aprendizaje Virtual De jóvenes Y Adultos Con Escolaridad Inconclusa». Ciencia y Educación 7, no. 5 (mayo 5, 2026): 98 - 111. Accedido julio 2, 2026. https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/zenodo.20043102.