Pisso Mazabuel, Raquel Andrea. «Repensar La comprensión Lectora En La Escuela Rural: Pensamiento Complejo Y Transdisciplinariedad». Ciencia y Educación 7, no. 10 (octubre 17, 2026): 128 - 144. Accedido octubre 19, 2026. https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/zenodo.23439159.