Acosta Ferrer MC. Metodologías activas y competencias didácticas en la resolución de problemas de álgebra en instituciones educativas rurales. Cienc. educ. (Holguin) [Internet]. 5 de julio de 2026 [citado 5 de julio de 2026];7(7):131 -143. Disponible en: https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/zenodo.21201684