Chillogalli Puzhi DE, Ortiz Bravo GL, Zamora Chevez SN. Influencia de las prácticas docentes inclusivas en el aprendizaje de los estudiantes de Educación General Básica. Cienc. educ. (Holguin) [Internet]. 5 de agosto de 2026 [citado 26 de agosto de 2026];7(7.2):54 -70. Disponible en: https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/zenodo.21799955