Habilidades básicas de la vida diaria y autonomía en una persona con Discapacidad Intelectual

Resumen

La autonomía no solo implica independencia física, sino también confianza, autoestima y capacidad para resolver situaciones cotidianas. Por ello, fomentar las habilidades de la vida diaria desde edades tempranas contribuye al desarrollo integral de la persona y mejora su calidad de vida, por tanto, la investigación tiene como objetivo general: determinar actividades desde las habilidades básicas de la vida diaria para el desarrollo de la autonomía de una persona con discapacidad intelectual del Centro Diurno MIES-Loja.; esta investigación se desarrolló bajo un enfoque mixto, es de tipo descriptiva, con un diseño de investigación no experimental de tipo transversal; se emplearon los métodos científicos, analítico-sintético, inductivo-deductivo, los cuales contribuyeron a comprender y orientar el proceso del trabajo investigativo. La recolección de la información se realizó a través de la encuesta de opción múltiple, ficha de observación y entrevista estructurada; la muestra de investigación fue un docente, un usuario y un representante legal; los resultados demuestran la necesidad de desarrollar y fortalecer las habilidades básicas de la vida diaria del usuario del centro para mejorar la autonomía, ya que se evidenció mejoras, en habilidades básicas de la vida diaria aumentando del 49,98% al 85,68 %. Estos avances reflejan un progreso notable en la autonomía de los usuarios, ante esta realidad, se presenta la propuesta alternativa denominada “Héroes del día a día”, https://heyzine.com/flip-book/df9f2bb388.html, la misma que se ejecutó exitosamente mediante una guía práctica para desarrollar habilidades básicas de la vida diaria, llegando a la conclusión que estas contribuye de forma positiva al desarrollo de la autonomía, sentando las bases para futuras intervenciones y ampliando las oportunidades de participación plena del usuario en su vida diaria.