Gestión de la diversidad y la inclusión en organizaciones deportivas

  • Claudia Stefania Cortez Panezo Unidad Educativa IPAC (Ecuador).
  • Darwin Leodan Torres Torres Unidad Educativa Adolfo Valarezo (Ecuador).
  • Pedro Roberto Calderón Merchán Unidad Educativa Vicente Anda Aguirre (Ecuador).
  • Carlos Alberto Cordero Avila Unidad Educativa González Suárez, (Ecuador).
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.5281/zenodo.10890485

摘要

La gestión de la diversidad y la inclusión es fundamental para la ciencia organizacional y abundan los estudios sobre la contribución del deporte a la diversidad y la inclusión en la sociedad, a través del área deportes para el desarrollo. Pero ¿cuál es el estado de la investigación existente sobre la gestión de la diversidad y la inclusión dentro de las organizaciones deportivas? Este artículo se basa en una revisión integradora de la literatura sobre gestión de la diversidad y la inclusión en organizaciones deportivas (n=124). Los datos consisten en artículos recopilados de las bases de datos Web of Science, Google Académico, Elsevier, EBSCO y DOAJ. El análisis generó cinco categorías de hallazgos: falta de enfoque en la parte de gestión de diversidad e inclusión; el uso de cultura organizacional como concepto global; un enfoque instrumental de la diversidad en particular; el papel clave de la educación en la mejora de las futuras prácticas de gestión de la diversidad y la inclusión en el deporte; y un sesgo latinoamericano. Este artículo avanza la idea de gestión relacional de la diversidad y la inclusión en las organizaciones deportivas con fines integradores. Se propone examinar esta gestión relacional a través de un enfoque científico social a tres lagunas de investigación, que son clave para futuras investigaciones empíricas sobre los desafíos de la gestión de la diversidad y la inclusión en las organizaciones deportivas.

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Licenciada en Cultura Física, graduada de la Universidad de Guayaquil, (Ecuador). Posee una maestría especializada en Pedagogía de la Cultura Física con mención a la Educación Física Inclusiva, otorgada por la Universidad Bolivariana del Ecuador (Ecuador).

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Ingeniero en Administración y Producción Agropecuaria, graduado de la Universidad Nacional de Loja (Ecuador). Posee una maestría especializada en Pedagogía de la Cultura Física con mención a la Educación Física Inclusiva, otorgada por la Universidad Bolivariana del Ecuador (Ecuador).

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Licenciado en Cultura Física, graduado de la Universidad Estatal de Milagro, (Ecuador). Posee una maestría especializada en Pedagogía de la Cultura Física con mención a la Educación Física Inclusiva, otorgada por la Universidad Bolivariana del Ecuador (Ecuador).

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Licenciado en Actividad Física y Salud, graduado de la Universidad Deportiva del Sur, (Venezuela). Posee una maestría especializada en Pedagogía de la Cultura Física con mención a la Educación Física Inclusiva, otorgada por la Universidad Bolivariana del Ecuador (Ecuador).

已出版
2024-03-28
栏目
Artículos

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